Adres
Czartoryskich 21, 24-100 Puławy
Telefon
814586470
Fax
814586472
E-mail
Strona www
Typ placówki
Przedszkole
Zdjęcia
Opis
Publiczne Przedszkole Integracyjne im. Kubusia Puchatka w Puławach znajduje się na ulicy Czartoryskich 21 w centrum miasta.
Atutem przedszkola jest położenie budynku w pobliżu obszarów zieleni- Parku Czartoryskich i Skweru Niepodległości, położenie z dala od ulicy, co izoluje przedszkole od ruchu i zgiełku miasta. Przedszkole posiada piękny ogród, na którym znajdują się nowoczesne, ekologiczne i posiadające wymagane atesty sprzęty rekreacyjne.Duży parking dla samochodów umożliwia rodzicom, szczególnie dzieci niepełnosprawnych, szybkie i łatwe przemieszczanie się. Budynek jest w pełni dostosowany do potrzeb osób niepełnosprawnych (podjazdy, zmodernizowane łazienki, wyposażenie w wózki inwalidzkie, nowoczesny plac zabaw, winda). Funkcjonują 4 oddziały integracyjne.
Nasze przedszkole oferuje:
• Wysoko wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną posiadającą tytuł mgr zgodnie z zajmowanym stanowiskiem, (jedna osoba posiada tytuł dr nauk humanistycznych z zakresu pedagogiki, 10 nauczycieli stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego). Kadra pedagogiczna ciągle doskonali swoje umiejętności. Jest innowacyjna i twórcza. W swojej pracy wykorzystuje nowoczesne metody pracy z dziećmi;
• Kompetentny i odpowiedzialny personel administracyjno- obsługowy;
• Mało liczne grupy (do 20 dzieci);
• Przyjazne programy nauczania, które są szansą na pełny rozwój dziecka i dobre przygotowanie do rozpoczęcia nauki w szkole;
• Dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych indywidualną terapię specjalistyczną;
• Indywidualne programy dostosowane do tempa rozwoju dziecka i przyswajania wiedzy, w tym programy własne: ekologia, promocja zdrowia, edukacja matematyczna, regionalna, plastyczno- muzyczna i teatralna, rewalidacja, dysleksja, terapia logopedyczna, gimnastyka korekcyjno- kompensacyjna;
• Programy pracy z dzieckiem wybitnie zdolnym, rozpoznawanie i rozwijanie uzdolnień i talentów dzieci m.in poprzez udział w konkursach, występach, przedstawieniach i zajęciach indywidualnych;
• Zabawę i naukę w oddziałach integracyjnych dostosowaną do indywidualnych potrzeb i możliwości dziecka;
• Wczesną adaptację dla dzieci rozpoczynających edukację przedszkolną;
• Zajęcia logopedyczne dla dzieci z wadami wymowy;
• Zajęcia z pedagogami specjalnymi dla dzieci z różnego rodzaju niepełnosprawnościami;
• Ćwiczenia terapeutyczno- rehabilitacyjne;
• Konsultacje specjalistyczne dla rodziców.;
• Rozwijanie różnorodnych zainteresowań dzieci;
• Bogatą ofertę edukacji regionalnej- wycieczki , spacery, pikniki, spotkania z ciekawymi ludźmi;
• Zajęcia z wykorzystaniem komputerów i edukacyjnych programów multimedialnych, tablicy interaktywnej i dywanu interaktywnego;
• Programy edukacyjne i rozrywkowe dla dzieci- adaptacje teatralne dzieł klasyki literatury dziecięcej, koncerty, przedstawienia, zabawy okolicznościowe i integracyjne;
• Systematyczną współpracę z placówkami kulturalno- oświatowymi i instytucjami;
• Dla dzieci posiadających opinię z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka formę edukacyjno-kompensacyjną: WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA -zajęcia te prowadzą specjaliści: pedagog specjalny, tyflopedagog i logopeda; • Bogato wyposażoną bazę lokalową i dydaktyczną - 4 przestronne sale zajęć z pomocami i zabawkami z EFS UE, gabinety specjalistyczne (pedagogiczno-psychologiczny, logopedyczny ), salę gimnastyczną wyposażoną w sprzęt rehabilitacyjny, pomoce do integracji sensorycznej oraz w elementy sali doświadczania świata;
• Posiłki dla dzieci z dietami pokarmowymi.
• Język angielski we wszystkich grupach wiekowych.
Dzięki naszej placówce dzieci zdrowe i niepełnosprawne poprzez wspólne zabawy, zajęcia, imprezy i wycieczki uczą się w sposób naturalny oraz spontaniczny wzajemnej tolerancji, wyrozumiałości, szacunku, troski, odpowiedzialności, wsparcia i empatii. W ten sposób wychowankowie nabywają umiejętności społeczne, pełniej, wszechstronniej rozwijają swoją osobowość.Dziecko wychowujące się ze swoimi niepełnosprawnymi rówieśnikami jest osobą wrażliwą na potrzeby innych ludzi, mniej egocentryczną, pozbawioną egoizmu, nastawioną także na „dawanie”, a nie tylko „branie”. Wychowanek niepełnosprawny funkcjonując wśród dzieci zdrowych jest bardziej samodzielny, uczy się przez obserwację, lepiej się komunikuje, wykazuje większą sprawność fizyczną oraz intelektualną. Wspólna nauka, zabawa, pomoc to najcenniejszy walor integracji – ukształtowane w dzieciństwie postawy będą stanowiły istotę późniejszego dorosłego życia społecznego. Zajęcia programowe prowadzone są w oparciu o wybrane programy wychowania przedszkolnego, zgodnie z podstawą programową wychowania przedszkolnego.
Nasze przedszkole oferuje:
• Wysoko wykwalifikowaną kadrę pedagogiczną posiadającą tytuł mgr zgodnie z zajmowanym stanowiskiem, (jedna osoba posiada tytuł dr nauk humanistycznych z zakresu pedagogiki, 10 nauczycieli stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego). Kadra pedagogiczna ciągle doskonali swoje umiejętności. Jest innowacyjna i twórcza. W swojej pracy wykorzystuje nowoczesne metody pracy z dziećmi;
• Kompetentny i odpowiedzialny personel administracyjno- obsługowy;
• Mało liczne grupy (do 20 dzieci);
• Przyjazne programy nauczania, które są szansą na pełny rozwój dziecka i dobre przygotowanie do rozpoczęcia nauki w szkole;
• Dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych indywidualną terapię specjalistyczną;
• Indywidualne programy dostosowane do tempa rozwoju dziecka i przyswajania wiedzy, w tym programy własne: ekologia, promocja zdrowia, edukacja matematyczna, regionalna, plastyczno- muzyczna i teatralna, rewalidacja, dysleksja, terapia logopedyczna, gimnastyka korekcyjno- kompensacyjna;
• Programy pracy z dzieckiem wybitnie zdolnym, rozpoznawanie i rozwijanie uzdolnień i talentów dzieci m.in poprzez udział w konkursach, występach, przedstawieniach i zajęciach indywidualnych;
• Zabawę i naukę w oddziałach integracyjnych dostosowaną do indywidualnych potrzeb i możliwości dziecka;
• Wczesną adaptację dla dzieci rozpoczynających edukację przedszkolną;
• Zajęcia logopedyczne dla dzieci z wadami wymowy;
• Zajęcia z pedagogami specjalnymi dla dzieci z różnego rodzaju niepełnosprawnościami;
• Ćwiczenia terapeutyczno- rehabilitacyjne;
• Konsultacje specjalistyczne dla rodziców.;
• Rozwijanie różnorodnych zainteresowań dzieci;
• Bogatą ofertę edukacji regionalnej- wycieczki , spacery, pikniki, spotkania z ciekawymi ludźmi;
• Zajęcia z wykorzystaniem komputerów i edukacyjnych programów multimedialnych, tablicy interaktywnej i dywanu interaktywnego;
• Programy edukacyjne i rozrywkowe dla dzieci- adaptacje teatralne dzieł klasyki literatury dziecięcej, koncerty, przedstawienia, zabawy okolicznościowe i integracyjne;
• Systematyczną współpracę z placówkami kulturalno- oświatowymi i instytucjami;
• Dla dzieci posiadających opinię z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka formę edukacyjno-kompensacyjną: WCZESNE WSPOMAGANIE ROZWOJU DZIECKA -zajęcia te prowadzą specjaliści: pedagog specjalny, tyflopedagog i logopeda; • Bogato wyposażoną bazę lokalową i dydaktyczną - 4 przestronne sale zajęć z pomocami i zabawkami z EFS UE, gabinety specjalistyczne (pedagogiczno-psychologiczny, logopedyczny ), salę gimnastyczną wyposażoną w sprzęt rehabilitacyjny, pomoce do integracji sensorycznej oraz w elementy sali doświadczania świata;
• Posiłki dla dzieci z dietami pokarmowymi.
• Język angielski we wszystkich grupach wiekowych.
Dzięki naszej placówce dzieci zdrowe i niepełnosprawne poprzez wspólne zabawy, zajęcia, imprezy i wycieczki uczą się w sposób naturalny oraz spontaniczny wzajemnej tolerancji, wyrozumiałości, szacunku, troski, odpowiedzialności, wsparcia i empatii. W ten sposób wychowankowie nabywają umiejętności społeczne, pełniej, wszechstronniej rozwijają swoją osobowość.Dziecko wychowujące się ze swoimi niepełnosprawnymi rówieśnikami jest osobą wrażliwą na potrzeby innych ludzi, mniej egocentryczną, pozbawioną egoizmu, nastawioną także na „dawanie”, a nie tylko „branie”. Wychowanek niepełnosprawny funkcjonując wśród dzieci zdrowych jest bardziej samodzielny, uczy się przez obserwację, lepiej się komunikuje, wykazuje większą sprawność fizyczną oraz intelektualną. Wspólna nauka, zabawa, pomoc to najcenniejszy walor integracji – ukształtowane w dzieciństwie postawy będą stanowiły istotę późniejszego dorosłego życia społecznego. Zajęcia programowe prowadzone są w oparciu o wybrane programy wychowania przedszkolnego, zgodnie z podstawą programową wychowania przedszkolnego.
Godziny otwarcia od
6:00
Osiągnięcia
- Certyfikat „Kubusiowi Przyjaciele Natury”;
- Udział w przeglądach teatralnych;
- Udział w akcjach na rzecz potrzebujących;
- Uczestniczymy w różnych konkursach, turniejach, spartakiadach, festiwalach organizowanych przez inne przedszkola, szkoły czy też instytucje, na których zdobywamy często nagrody, dyplomy i wyróżnienia;
- Szybka adaptacja dzieci do przedszkola;
- Dobra opinia placówki w środowisku miejskim;
- Wysoki poziom przygotowania dzieci rozpoczynających edukację szkolną;
Godziny otwarcia uwagi
Przedszkole czynne od poniedziałku do piątku w godzinach od 6.00 do 16.00, przez cały rok z wyjątkiem przerwy wakacyjnej.
Dodatkowe zajęcia
Dodatkowe zajęcia prowadzone w przedszkolu to:
- język angielski: odbywa się we wszystkich grupach wiekowych dwa razy w tygodniu;
- gimnastyka korekcyjno- kompensacyjna: organizowana jest dla dzieci z wadami postawy na podstawie skierowania lekarskiego i odbywa się raz w tygodniu;
- rytmika: organizowana jest we wszystkich grupach wiekowych jeden raz w tygodniu;
- religia : prowadzona jest dwa razy w tygodniu na wiosek rodziców;
- zajęcia prowadzone w ramach Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka: prowadzone są z dziećmi posiadającymi opinię z poradni Psychologiczno-Pedagogicznej na wniosek rodziców;
- zajęcia logopedyczne: prowadzone są z dzieci z deficytami i zaburzeniami mowy;
- zajęcia rewalidacyjne i terapeutyczne; prowadzone są z dziećmi posiadającymi orzeczenie o potrzebie kształcenie specjalnego;
- we wszystkich grupach wiekowych nauczyciele prowadzą systematycznie zajęcia plastyczne, ruchowe, taneczne, umuzykalniające i teatralne dostosowane do wieku przedszkolaków.
Zajęcia te są finansowane przez organ prowadzący przedszkole.
Zajęcia dodatkowe prowadzone są przez nauczycieli- specjalistów posiadających kwalifikacje, umiejętności pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i duże doświadczenie.
Organ prowadzący
Urząd Miasta Puławy
Dodatkowe cechy
Języki obce
Kółko plastyczne
Kółko teatralne
Ogródek przedszkolny
Osobny budynek
Rytmika
Zajęcia komputerowe
Zajęcia sportowe